22.2.10

History of...



Pro rejpaly: vím o tom, že tam nejsou různá pofiderní i nepofiderní náboženství, šamanismy, keltismy, voodooismy, satanismy a podobně. Taky to možná naprosto přesně neodpovídá vědeckým a jiným poznatkům. Prosimvás, to je jedno.
Podle toho co znáte ze školy to odpovídá a je to hezký. Kdybychom měli pořád brát v úvahu všechno, tak se nikam pořádně nedobereme. Někdy, nebo spíš většinou, je v rámci zjednodušení, přehlednosti, snadnějšího pochopení a všeho jiného možného lepší upřednostnit větší před menšími, významnější před nevýznamnými, stálejší před dočasnými a podobně.

Nejde o to postihnout všechno naráz, ale o to, aby to šlo pochopit.

18.2.10

Polednice 2009

Přišlo e-mailem:

U tabule dítě stálo, šklebilo se náramně.
Čímpak asi učitelka ukáznit si troufá mě?
Řehoní se děcko drze, učitelce v bledou líc,
ať se jenom úča vzteká, ví,že vlastně nesmí nic!

Učitelce v hlavě hučí, chvějí se jí kolena,
když tu v umučené lebce, bleskne veršík Erbena:
"Pojď si proň, ty Polednice!Pojď, vem si toho upíra!"
Když tu dveře ztichlé třídy kostlivý hnát otvírá.

Pod plachetkou - vždyť to známe - příšera se zjeví tu,
dříve rozjívená třída náhle stojí v zákrytu.
"Dej sem dítě!" zaburácí, "Volala jsi? Tady jsem!"
"Volala jsem. Pročpak dítě? Víš co? Raději mě si vem!

Ty si sbalíš děsné dítko - horší příjdou do školy!
A mne za zmizení žáka odbor školství osolí.
Mě si vezmi, Polednice, konečně tak najdu klid!
Kolegyně potvrdí ti, jak je těžké takhle žít!

Ať se kde chce, co chce, šustne,
kdo je vinen ze všech zel?
Kdo je volán jako pucflek? Zcela jistě UČITEL!

Když si páťák místo džusu dá pořádný rumu lok,
na koho se ukazuje? Zanedbal to PEDAGOG!
Když vojáci na cvičišti nezvládají vlevo vbok,
kdo podlomil branné síly? Samozřejmě PEDAGOG!

Když se dívka zfetovaná vrhá z okna jako cvok,
v ruce láhev od čikuli... Kdo je vinen? PEDAGOG!
Když mládenci skotačivý vhodí chodce v říční tok,
kdopak za to zvěrstvo může? Jen a pouze PEDAGOG!

Když robátku v hloubi jícnu usídlí se streptokok,
kdopak může za absenci? Kdo je kárán? PEDAGOG!
Že děťátko v třetí třídě pohačá si druhý rok,
kdopak mu měl IQ zvýšit? Kdo to nezvlád? PEDAGOG!

Tak to vidíš, Polednice, škoda mluvit, hanba klít.
Proto radši mne si vezmi,
ať mám jednou provždy klid!"

Polednice hlavu skloní, slza z oka skane jí.
Šeptá: "Nejsem kompetentní, zanech marných nadějí!"
Na pozdrav svým strašným hnátem učitelce zakývá,
chápe už, proč pro tu ženu, není příliš děsivá.

(Výše zmíněná pedagožka byla disciplinárně potrestaná
za debatu s osobou podezřelého původu během vyučování
a napomenuta za svévolné recitování K.J.Erbena,
jenž není zařazen do osnov tohoto ročníku.)

12.2.10

Patnáctiny a spol.

Situace s Patnáctinami začíná být neúnosná. Je třeba si v tom udělat pořádek.

1. Původní píseň: beFour - How do you do? z roku 2007 [wiki] [producent Adam Bernau!]
     1.1 anglická coververze => Boom - How Do You Do? klip, Official UK version
     1.2 holandská coververze => Djuli - How Do You Do [neznělejší jazyk pro zpěv jsem snad ještě neslyšela]
     1.3 ruská coververze => !BUM! - Kanikuly 
          1.3.1 Code Red - Kanikuly 2007
     1.4. česká coververze => LuŠtěLa - Patnáctiny
          1.4.1. ČeskáBomba - Osmnáctiny
          1.4.2. Umbrtka - Šedesátiny

A to jistě zdaleka není všechno.

8.2.10

Adidas Woman

Potřebuju si někam uložit následující informace a tady je vždycky najdu.

Adidas Woman

1988 - ?
A fresh floral fragrance with notes of water melon, green apple, bergamot, violet leaf and cedar.
Discontinued (date unknown)

www.perfumeintelligence.co.uk
www.arome.cz
www.basenotes.net

Ach jo.

5.2.10

Peníze a umění myslet

1) Jediným funkčním motivačním prostředkem pro lidi jsou peníze. Samozřejmě ne pro všechny, pokud se bavíme o jednotlivcích, ale myslím obecně pro lidstvo.
Mnoho z nás si myslelo a myslí, že by lidé měli něco dělat z toho důvodu že je to přece správně/v obecném zájmu. Ano, měli [taky bych si to přála], ale tak to prostě nefunguje.
Pokud chceme aby se lidé nějak chovali a klidně to může být v jejich prospěch, je potřeba to narafičit tak, aby to pro ně bylo finančně výhodné.
Kdo před touto skutečností zavírá oči je nešťastný, protože nikdy nedosáhne svého.
Je mnohem výhodnější ji akceptovat a zařídit se podle toho.

2) Umění myslet ze mě může udělat odborníka na cokoli. Je tak strašně jednoduché a pohodlné jet v zajetých kolejích a přebírat již zformulované myšlenky od někoho jiného a posílat je dál. Nepřemýšlet nad tím, jestli to opravdu je pravda, nesnažit se na věc podívat z jiné strany.
Umění myslet je něco jiného než být chytrý - mít znalosti. Na to existují knihy a internet. K umění myslet stačí jen zdravý selský rozum a nebýt líný ho používat.
[Před tím, že to většina lidí neovládá, též nemá cenu zavírat oči. Kdo umí myslet na druhou, tuto skutečnost akceptuje a udělá z ní pro sebe výhodu.]

2.2.10

Nekatolík nerovná se ateista

Já bych si moc přála, aby si média konečně uvědomila, že nekatolík nerovná se ateista.
Aby pořád dokola přestala omílat, že jsme národ ateistů. To není pravda. Jsme národ, jehož velké množství příslušníků se nehlásí k žádné církvi ani k žádnému vymezenému pojmenovanému náboženství. Ateista je ten, kdo odmítá existenci Boha a případně jakýchkoli nadpřirozených sil vůbec.
To, že se někdo nehlásí ke konkrétnímu náboženství neznamená, že je ateista.
To, že někdo při sčítání lidu zatrhne "bez vyznání" nebo nezatrhne nic neznamená, že je ateista.

Chtěla bych, aby média konečně přestala takto hloupě zjednodušovat a následně podávat zavádějící informace, které jsou pak přebírány a omílány pořád dokola a tím pádem pak považovány za skutečnost.

Až tohle klapne, přijde čas na lekci č. 2: poučení o tom, že křesťan nerovná se katolík.

1.2.10

Nejstupidnější FB skupiny - update I

Dlouho nebylo o čem psát a dnes mě napadlo krásné téma.
Udělám si tu sbírku nejstupidnějších [s omezením na české] skupin na Facebooku s co největším počtem členů.
Zatím jsem našla:

17.666 členů - Až bude mít tato skupina 133.333 členů, dám jednomu 1333,- Kč

93.691 členů - Až se přidá 300 000 lidí, starý Facebook SE VRÁTÍ - potvrzeno od FB!!!!

115.724 členů - Chci na facebooku tlačítko "nelíbí se mi"
Poslední příspěvek: Ahoj fanoušci. Je na čase odhalit proč jsme vlastně založili tuto stránku. Ten důvod rozhodně nebyl dostat na Facebook tlačítko nelíbí se mi. Chtěli jsme zjistit, jak se dá využít důvěřivosti lidí tak, aby jsme dostali z jejich profilů veškeré kontaktní a osobní data (včetně multimedií).

150.706 členů - ๑۩۞۩๑ TLAČÍTKO ►NELÍBÍ SE MI◄ - NÁVOD TADY!!! ๑۩۞۩๑

165.337 členů - CHCETE MOTIV NA FACEBOOK?

202.254 členů - Přidejte se a budete mít krásný motiv zlatého facebooku!

206.554 členů - NEBUDU PLATIT 100 KČ MĚSÍČNĚ ZA POUŽÍVÁNÍ FACEBOOKU OD 9. ČERVENCE 2010!
Slovenská verze NEBUDEM PLATIŤ 3,31€ MESAČNE ZA POUŽÍVANIE FACEBOOKU OD 9. JÚLA 2010! má 146.511 členů.
Mezinárodní verze NO! I WILL NOT PAY $3.99/MONTH TO USE FACEBOOKK STARTING JULY 9, 2010! JOIN 1.419.274 členů

250.414 členů - Přidejte se kvůli pomoci občanům HAITY. Přidejte! 1 ČLEN = 1l ČÍSTÉ VODY

A vítězem se stává:

620.319 členů - ๑۩۞۩๑ Kdo si prohlíží tvůj profil ► STALKER CATCHER ◄ ๑۩۞۩๑

Škoda že zrušili "Za každého člena 10Kč na pomoc Haiti". To byla fakt bomba.


Update 10.2.2010:
73.499 členů - Zjisti, kdo si tě odebral z přátel

27.1.10

Je kosa

18°C Obyvatelé Havaje si berou na noc dvě přikrývky.
15°C Obyvatelé finských činžáků vypínají topení. Rusové pěstují kytičky.
2°C Italská auta nejdou nastartovat.
0°C Destilovaná voda zamrzá.
-1°C Dech se stává viditelným. Rusové jedí zmrzlinu a popíjejí studené pivo.
-4°C Pes se ti snaží nacpat do postele.
-8°C Bezdomovci vlézají na noc do krabic.
-10°C Francouzská auta přestávají startovat.
-12°C Politikové začínají mluvit o bezdomovcích.
-15°C Americká auta přestávají startovat.
-18°C Finští nájemníci zapínají topení. Obyvatelé Havaje už zmrzli.
-20°C Dech se stává slyšitelným.
-21°C Pokud vůbec dostaneš psa na vyvenčení ven, přimrzne ti.
-22°C Bezdomovci si berou dvě krabice přes sebe.
-24°C Německá auta nejdou nastartovat.
-27°C Pes ti zkouší vlézt pod pyžamo.
-29°C Švédské automobily přestávají startovat.
-32°C Bezdomovci zmrzli a jsou v krabicích stohováni za městem.
-33°C Žádné, ani ruské auto už nejde normálně nastartovat.
-38°C Rusové si zapínají vrchní knoflík u košile.
-43°C Ruská auta nestartují už ani na vodku.
-50°C Auto se ti snaží nacpat do postele.
-60°C Obyvatelé Finska zmrzli. Tuleni opouštějí Grónsko a stěhují se na jih.
-70°C Zamrzlo peklo. Univerzita v ruském Kuzněcku organizuje přespolní běh na zahřátí.
-75°C Santa Klaus opouští polární kruh.
-120°C Alkohol zmrzl. Rusové jsou naštvaní.
-268°C Hélium zkapalnělo.
-273,15°C Absolutní nula. Ustává pohyb elementárních částic. Rus, žužlaje zmrzlou vodku, připouští, že je pořádná kosa.

10.12.09

Náboženský vtip na dnešní den

Přijdou čtyři muži do nebe. Svatý Petr se ptá prvního: "Náboženství?"
"Metodista."
Svatý Petr na to: "V pořádku, pokoj 42. Ale pozor! Kolem osmičky musíš přejít úplně potichu!"
"Další! Náboženství?"
"Hinduista."
"V pořádku, pokoj 15. Ale pozor! Kolem osmičky musíš přejít úplně potichu!"
"Další! Náboženství?"
"Drúz."
"V pořádku, pokoj 107. Ale pozor! Kolem osmičky musíš přejít úplně potichu!"
"Další! Náboženství?"
"Žid."
"V pořádku, pokoj 12. Ale pozor! Kolem osmičky musíš přejít úplně potichu!"
Žid nevydrží: "Chápu oddělené ubytování. Ale proč ty ciráty s osmičkou?"
Svatý Petr ztiší hlas: "Tam jsou katolíci; a myslí si, že tu jsou sami."

[Nyx, Nabozenske vtipy]

7.12.09

Myšlení v zajetých kolejích

Marťas včera nasdílel článek Motivační kocovina, který přišel pro mě ve velmi vhodnou dobu.
V poslední době přemýšlím nad tím, že myšlenkově stále jedu v zajetých kolejích a neumím z nich uhnout. Jde především o používání věcí. Mám zafixováno, že tahle věc se používá k tomuto a tomuto účelu a toto se používá tímto a tímto způsobem a i když mě napadne jak to použít jinak nebo k jinému účelu, něco vzadu v hlavě mi našeptává že to je špatně, protože "tak se to přece nedělá, tohle se používá takhle, musíš to použít v souladu s tím, jak jsi to použila předtím". Myslím, že to souvisí s mou potřebou pořádat věci a škatulkovat je. Tahle věc patří do téhle škatulky, tak přece nemůže být v jiné. Možná proto jsem knihovnice.
Příklad: tagy u článků na blogu.
Já to mám tak, že mám dopředu definované nějaké tagy/škatulky do kterých se snažím napasovat články a když nějaký článek nespadá do žádné škatulky, dělá mi to starost a přemýšlím, kam bych ho, z těch co existují, zařadila.
IT napíše článek a jednoduše ho otaguje takovými tagy, které budou vypovídat o čem článek je. Nedělá si hlavu s tím, že tím tagem bude otagován jen tenhle článek a žádný jiný.

Myslím, že v tomto je veliký rozdíl mezi IT a knihovníky. Z praxe mám dojem, že se knihovníci snaží napasovat uživatele na svoje služby [a ještě jsou naštvaní když to nejde], protože se to tak prostě dělá kdoví jak dlouho a tak to prostě má být. IT napasovávají svoje služby na lidi. Jsem nekorektní, ale myslím, že jde také o rozdíl mezi mužským a ženským myšlením. V knihovnách většinou pracují ženy, IT jsou většinou muži.

Často si v poslední době říkám proč bych měla používat věci jen tak, jak se to dělá a jak je předem stanoveno [i když jsem si to stanovila já], když je můžu používat tak, jak mi to vyhovuje aktuálně. Jediné co mi v tom brání jsem já. Chci se z těch kolejí dostat ven, vidím jak to tam vypadá a líbí se mi to, ale je to tak strašně těžké.